Повышение квалификации (72часа)
Форма обучения: очная, дистанционная.
Стоимость: 7 000руб., с приглашенным преподавателем 7 500 руб.
|
1
|
Искусственный интеллект и нейросети в организации досуга
|
Июль
|
2
|
Сайт учреждения культуры с помощью искусственного интеллекта: от структуры до контента без программирования (32ч.)
|
Август
|
3
|
Сценарная лаборатория: драматургия праздников и театрализованных шоу
|
Август
|
4
|
Современный менеджмент в культуре: маркетинг, команда, эффективность
|
Август
|
5
|
Мастерство актера на публичном мероприятии: голос, тело, эмоция
|
Август
|
6
|
Школа ведущего: от свадьбы до городского фестиваля
|
Август
|
7
|
Игровые технологии в современной библиотеке
|
Август
|
8
|
Молодежь и культура: события, волонтерство, кросс-форматы, соцсети
|
Сентябрь
|
9
|
Искусственный интеллект в профессиональной деятельности: генерация идей, сценариев, афиш
|
Сентябрь
|
10
|
Методист культурно-досуговой сферы: компетенции и практика
|
Сентябрь
|
11
|
Цифровизация библиотечного фонда: учет, обработка, открытые данные
|
Сентябрь
|
12
|
Культуролог-аниматор: разработка интерактивных досуговых программ
|
Сентябрь
|
13
|
Режиссура праздника: нестандартные решения и художественные приемы
|
Сентябрь
|
14
|
Управление клубным формированием: планирование, отчетность, развитие
|
Сентябрь
|
15
|
Библиотека для детей и молодежи: актуальные сервисы и читательские практики
|
Сентябрь
|
16
|
Методика работы с детским хореографическим коллективом
|
Сентябрь
|
17
|
Патриотический контент в режиссуре праздников: идеи, форматы, безопасностьСценарный интенсив: патриотическое мероприятие от замысла до сметы (16ч.)
|
Октябрь
|
18
|
Речевой и пластический тренинг для актера и ведущего
|
Октябрь
|
19
|
Технологии разработки и реализации молодежных проектов в учреждении культуры
|
Октябрь
|
20
|
Малый музей в социокультурном пространстве региона (города)
|
Октябрь
|
21
|
Арт-терапия в культурно-досуговой деятельности: рисование и лепка как инструмент психологической разгрузки
|
Октябрь
|
22
|
Основы академического рисунка, живописи и графики: интенсив
|
Октябрь
|
23
|
Хоровое искусство XXI века: репертуар, аранжировка, цифровые инструменты
|
Октябрь
|
24
|
Привлечение читателя в библиотеку: формы, методы, перспективы
|
Октябрь
|
25
|
Нейросети в работе преподавателя: создание методических материалов и презентаций
|
Октябрь
|
26
|
Исполнительство на народных инструментах: аранжировка и современная трактовка фольклора
|
Октябрь
|
27
|
Звукооператор в ДК: настройка, микшер, творческая работа с фонограммами
|
Октябрь
|
28
|
Преподавание музыкальной теории: цифровые инструменты и игровые форматы
|
Октябрь
|
29
|
Концертмейстерское мастерство как направление музыкального искусства
|
Октябрь
|
30
|
Проектирование и реализация авторских экскурсионных маршрутов
|
Октябрь
|
31
|
Библиотечное событие: методика организации досуга читателей
|
Ноябрь
|
31
|
Нейросети для новогодних игр: генерация квестов, сценариев, персонажей
|
Ноябрь
|
32
|
Новогодний марафон: полный цикл создания праздничного события от идеи до реализации
|
Ноябрь
|
33
|
Театральная педагогика в событийном формате: технологии и практикум
|
Ноябрь
|
34
|
Ведущий (аниматор) детского новогоднего праздника: игры, квесты, безопасность
|
Ноябрь
|
35
|
Библиотечное краеведение в цифровую эпоху: практикум
|
Декабрь
|
36
|
Современные требования к организации архивного дела и документационного обеспечения управления (в соответствии с ГОСТ Р 7.0.97-2025)
|
Декабрь
|
37
|
Художественное оформление мероприятий: бюджетный дизайн и визуальные решения
|
Декабрь
|
38
|
Искусственный интеллект в профессии работника культуры: инструменты и практика
|
Декабрь
|
39
|
Массовый досуг населения: методика организации событий для всех возрастов
|
Декабрь
|